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逆向思维让孩子更聪明(3)

核心提示:   NO.3 我是小法官   游戏目的:   训练孩子的空间想像能力和逆向思维的能力。   游戏准备:   粗细不同的3根小棒,绳子3根   游戏玩法:   这个游戏您一定要和孩子一起玩哦!您先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈,但剩下的绳子的长短要相同。然后,您要请孩子来判断一下,哪根绳子最长。孩子猜出来以后,不管是对是错,您都可以让他自己亲手操作一下。   第三阶段:5~6岁   发展阶段从5~6岁起,孩子的……

  NO.3 我是小法官

  游戏目的:

  训练孩子的空间想像能力和逆向思维的能力。

  游戏准备:

  粗细不同的3根小棒,绳子3根

  游戏玩法:

  这个游戏您一定要和孩子一起玩哦!您先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈,但剩下的绳子的长短要相同。然后,您要请孩子来判断一下,哪根绳子最长。孩子猜出来以后,不管是对是错,您都可以让他自己亲手操作一下。

  第三阶段5~6岁

  发展阶段从5~6岁起,孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了,这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。孩子的理解能力快速地发展起来了。这时的孩子不但能广泛了解事物的现象,而且开始要求了解事物的原因、结果、本质、相互关系等等。在这一阶段,孩子的逆向思维处于高度发展阶段。孩子开始根据不同事物内部的共同特点来进行概括、分类,推理也开始由表面、直接转向内在、间接。

  对5~6岁孩子进行逆向思维训练,主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点、惯常的看法,学会正确的思维方法,并通过各种创造活动发展他的逆向思维。

  NO.1 奇怪的时钟

  游戏目的:

  在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。

  游戏准备:

  自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。

  游戏玩法:

  让孩子看着镜子,您拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。

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